CAPACITACIÓN DOCENTE PARA LA PROFESORES ORIENTADORES - TUTORES CON CERTIFICACIÓN OFICIAL (C-447/DGEGP)

CONDICIONES DE INGRESO

Requisitos para la cursar la Diplomatura Superior de PROFESOR ORIENTADOR-TUTOR DE ADOLESCENTES:

- poseer título docente para ejercer en el nivel medio o, acreditar experiencia en el trabajo con adolescentes en el ámbito de la escuela no inferior a 5 años (Auxiliares de Disciplina-Preceptores, Catequistas, entre otros).

Documentación a presentar:

1. planilla de inscripción
2. una foto carnet
3. fotocopia y original del título docente o, certificación de servicios firmada por la Dirección o Rectoría del Colegio
4. CV (breve, no más de dos páginas A4) donde se relate la experiencia que se ha tenido en el trabajo con adolescentes.
   

Cómo inscribirse y abonar

Para inscribirse se deberá llevar la siguiente documentación:

- Fotocopia DNI
- Fotocopia del título docente o constancia de estar trabajando en la docencia.
- Un CV
- Si la inscripción no se realiza en forma personal, se podrá enviar la documentación por correo postal o via email (scaneada). Al comenzar el curso, se deberá presentar la documentación original.
Para abonar:
Para matricularse se deberá abonar $ 50 en concepto de matrícula y $ 70 en concepto de cuota del mes de abril. Si la inscripción se realiza antes del 31 de marzo el valor de la matrícula tiene una bonificación del 50%.
Se podrá abonar en efectivo en la sede de la calle Montevideo 850 2º piso Cap. de lunes a viernes de 16 a 20 hs.

PLANILLA DE INSCRIPCIÓN

CAPACITACIÓN DOCENTE PARA LA PROFESORES ORIENTADORES - TUTORES CON CERTIFICACIÓN OFICIAL (C-447/DGEGP)

Apellido y Nombres:

DNI Nº:

Nacionalidad:

Fecha de Nacimiento:

Edad:

Título Docente (o título de nivel superior):

Establecimiento que lo otorgó:

Fecha de egreso de la carrera docente:

Antigüedad general en la docencia:

Antigüedad en la docencia con adolescentes:

Colegio/s donde trabaja con adolescentes:


Ha realizado estudios o cursos sobre el tema de la Orientación Educativa?

Tiene experiencia como Profesor Orientador-Tutor de adolescentes:

¿Cómo conocio a Guidance?

DIPLOMATURA SUPERIOR PROFESOR ORIENTADOR-TUTOR

CIERRE DE LA INSCRIPCIÓN VIERNES 28 DE MARZO!!!

Inicio de clases VIERNES 04 DE ABRIL A LAS 18:00 HS.

CAPACITACIÓN DOCENTE PARA LA PROFESORES ORIENTADORES - TUTORES CON CERTIFICACIÓN OFICIAL (C-447/DGEGP)

CARACTERÍSTICAS:

Duración:1 año (abril a diciembre)

Sistema:semipresencial

Clases:Encuentros presenciales obligatorios los primeros viernes de cada mes en el horario de 18 a 21:30 hs.

Título:Quienes acrediten un 80 % de asistencia, la presentación de todos los trabajos prácticos y el Trabajo final, recibirán el Diploma de Proferor Orientador-Tutor de Adolescentes y un certificado analítico

Acreditación:Los cursos que ofrece Guidance están autorizados por la Dirección General de Educación de Gestión Privada del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (C-447). Los certificados son legalizados y autenticados por esa misma Dirección.

CURSOS BREVES

Los Cursos breves tienen una duración de 2 (dos) clases.

Se desarrollan los días viernes de 18 a 19:30 hs.

Buscan brindar un espacio de perfeccionamiento y actualización.

Se ofrece un curso por mes:

Abril:
"La Orientación Grupal, un desafío para orientación y la tutoría de hoy"

Mayo:
"Técnicas para la Orientación Grupal"

ARANCELES 2008

Para la Diplomatura:

Matrícula $ 50
Cuota: $ 70

Para los Cursos breves (2 viernes):
$ 30 por curso

Para las Supervisiones:
$ 20 por viernes

Plan de estudios de la Diplomatura

El Plan de Estudios de la Diplomatura Superior de Profesor Orientador-Tutor de Adolescentes está integrado por los siguientes Ejes temáticos:

1) ¿Qué entendemos por Orientación Educativa?
- Concepto de Orientación Educativa- La Tutoría en la Argentina- La relación del Prof. Orientador-Tutor con el resto de los profesionales de la escuela- Las tareas propias del Prof. Orientador-Tutor

2) La realidad de nuestro adolescentes
- La adolescencia hoy- Adolescencia y escuela secundaria- Evolución psicológica y moral de los adolescentes- Estrategias para establecer vínculos empáticos con los adolescentes desde el rol docente

3) La tarea del Profesor Orientador-Tutor de adolescentes

-Diferentes tipos de orientación educativa y tutoría: individual, grupal, por medio de otros docentes, etc.- Técnicas para la orientación individual: la entrevista- Técnicas para la orientación grupal: estrategias para el trabajo con grupos áulicos de adolescentes en el ámbito de la escuela- Estrategias para el trabajo fuera del aula